9月28日，科研設備處黨支部開展季度黨課學習活動。支部書記陳松洲同志為黨員講授“深入理解新發展理念”的專題黨課，支部全體黨員參加學習。

陳松洲同志結合《習近平談治國理政（第二卷）》關于新發展理念的論述，闡述了“創新、協調、綠色、開放、共享”的五大發展理念。他指出，這五大發展理念從十八屆三中全會提出以后，經過一段時間的宣傳和實踐，已深入人心。隨后，他結合“中興事件”所暴露的我國創新力不足、新時代社會主要矛盾的變化、以及綠色環保、加大改革開放力度和資源壟斷的不公平社會現象，深入闡釋了五大發展理念的理論內涵。針對我國基礎研究能力薄弱的問題，陳松洲同志著重講解創新驅動戰略對當下國家全面改革發展的重大意義，結合習近平同志提出的“發展是第一要務 人才是第一資源 創新是第一動力”，他強調創新是系統性工程，影響到生活的方方面面，企事業單位的技術發展離不開創新，創新能力的培養要從基礎教育入手，以教育制度為國家創新能力的提升提供堅實保障。

陳松洲同志在授課時緊密結合科研管理部門的實際，強調要以新發展理念為指導，著眼于學院科技創新能力的提升，構建科研改革管理體制，釋放科研人員的活力。結合服務地方產業，服務黨和國家供給側結構性改革和協調發展戰略，發揮人才供給、人才培養、科技研發等智力資源和優勢，探索一條切合高職院校實際和特色的發展之路。

課后，支部黨員開展深入討論。聽課黨員紛紛表示通過這次授課加深了對新發展理念的理解，獲益匪淺。支部黨員結合近期的國際形勢和社會發展趨勢，發表了對新時代發展理念的看法，認為黨和國家進一步加大改革開放的力度，通過科技創新和供給側改革為新時代的經濟發展帶來新引擎和新動力，目的是為人民群眾能享受到更為優質的社會服務，共享改革發展成果。作為高校教育工作者，應當積極投身到當下的改革發展大業中，著眼于辦人民滿意的教育，勇于探索，勇于開拓，讓學生享受到更有質量的職業教育。

最后，陳松洲同志強調，通過黨課學習，黨員們要意識到自身肩負的重擔，從戰略全局認識新時代的發展理念，發揮基層黨員忠誠擔當的優良品質，旗幟鮮明講政治，將黨和國家的政策貫徹落實到行動中。

（科研設備處黨支部）