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            只有奮斗 才能實現人生價值——對話企業家魏仁裕校友
            發布人:系統管理員  發布時間:2019-10-04   瀏覽次數:10

            只有奮斗  才能實現人生價值

            ——對話企業家魏仁裕校友


            校友簡介:魏仁裕,男,194512月出生,廣東揭陽人,19649月就讀于原汕頭專區商業職業學校物價專業(原汕頭商業學校前身),大專學歷,經濟師。1965年至1980年在揭陽縣糖業煙酒公司工作,1980年至1990年在揭陽縣華僑商品供應公司工作,1990年至退休在揭陽輕工業品進出口公司工作,現任揭陽市海德貿易有限公司經理。兼任揭陽市老年人體育協會副主席、揭陽市老體協會排球專委會主任、揭陽市藍城區老年人體育協會常務副主席。

            寒假期間,《汕頭職院校友》編輯部有幸約訪了魏仁裕校友,下面是記者與魏老的一段對話。

            記者:您1964年進入汕頭專區商業職業學校就讀“物價”專業,當年就讀商校的初衷是什么?據悉,當時的專業是由學校分配的,被分配到“物價”這個專業,是您感興趣的嗎?若專業無法“投其所好”,那么如何克服困難,去學好這個專業?

            魏老:1964年參加高考,沒按志愿錄取。招委會通知我被廣東省汕頭專區商業職業學校錄取,這是我意料不到的。因為我高考第一志愿是哈爾濱工業大學,專業是無線電自動控制,根本沒想報讀經濟類院校,當我接到錄取通知書時,我十分茫然,我把此事稟告在汕頭僑批局當會計的父親。因為當時我哥哥1960年華中工學院動力系畢業后,分配到北京國防科委保密單位工作,他勸說我,要我讀商校以便就近照顧雙親,我只得奉慈親之命到商校報到。學校分配我讀“物價”專業,當時我不懂得“物價”專業讀的是什么,糊里糊涂的就進入“物價”班讀書了。等到接觸專業課程后,就感覺有些困難了。如何克服困難,首先,是認真、大膽地投入進去。我把開設的“計算技術”、“商業基礎知識”、“商業物價”、“商業統計”、“商業會計”等專業課中涉及數學定理、公式的地方,比如物價指數、統計中的概率、極限等,運用高中數學知識演示出來;其次,是求師解惑。碰到不懂的問題經常請教老師,因勤學善問,得到班主任的重視,提議我擔任班里“物價”科代表;再次,是通讀精讀課本。我一邊讀書一邊培養自己對這一專業的興趣,“興趣是最好的老師!”隨著我對“物價”知識的學習和興趣的提高,專業知識了解和掌握得越來越多,成績也越來越好。

            記者:您當時的班主任老師是哪位?他給您留下了什么印象?當時商校的老師是否在學習和生活上給您留下了深刻的印象?他們身上有哪些優秀品質深深地影響著您?

            魏老:物價專業的班主任是李揚老師,他給我留下深刻的印象。他是揭陽縣商業局推選來汕頭商校任教的,他曾到哈爾濱商學院學習進修,李老師向我們談到了他在哈爾濱學習期間發生的事,因當場發生水災,他曾跳進冰凍的江中參與救災,以至腳被凍傷。李老師的事跡生動事跡至今仍深深地留在我的腦海中、揮之不去。他邊編教材邊上課,我們到達濠塔頭油庫勞動他跟著去;當汕頭地委組織部安排我們到揭陽縣地都公社搞“四清”運動他也跟著去,跟農民“三同”(同吃同住同勞動)。恩師厚德無私的傳授知識,因此,我們師生關系十分融洽。李老師精于政治經濟學,言傳身教;他循循善誘,寓教于學;他生活樸素,廉潔奉公;他愛崗敬業,舍己救災的高貴品質永遠是我們學習的榜樣。正如他在《臨風賞月》一詩中寫的:“忘情悲往事,得意喜相逢。半世為家國,一生兩袖風!”這正是李揚老師高貴品質的真實寫照。

            記者:在商校學習期間,您是否擔任過學生干部職務?您認為這段經歷對您日后的工作是否產生了哪些較大的影響?具體體現在哪些方面?

            魏老:在商校學習期間我沒擔任學生干部,只擔任了物價科代表,這在當時是微不足道、也是不起眼的。即使如此,我也盡心盡職,經常請教老師,運用扎實的高中知識,經常用歸納法和演澤法解讀課程中的重點、難點,并用公式圖表演示出來,使枯燥的書本變得可讀、形象和有趣味性。我畢業后分配到商業系統工作,碰上全國物價大檢查,我從調查生產成本,核價、定價、調價、審價、及編制物價手冊都能很快上手,熟練掌握,出色地完成了工作任務,這得歸功于在校期間當物價課代表勤學奮練,鍛煉出來的結果。

            記者:在商校學習期間,除了專業知識的學習,您還熱衷于哪些社團活動或社會實踐活動?您認為,在校大學生積極參與社團活動和社會實踐活動重要嗎?這些活動將會對自身產生哪些積極的影響?

            魏老:在商校學習期間除了專業知識學習,我還參加了塔頭油庫勞動,到汕頭市煤炭公司門店勞動,到揭陽縣地都公社參加三個月“四清”運動。通過社會實踐既加深對書本知識的理解,又開啟自己的智慧思維,豐富自己的知識。

            大學生參與社會活動和社會實踐是十分重要的。一個學生在學期間從校門到校門,從低年級到高年級,接觸到的都是書本的知識,缺乏實踐,是比較單純和空洞的。在擇業前開始參加社會實踐,一方面檢驗自己已取得知識的社會價值,另方面加深對專業知識的深一層認識,對自身進入社會、參與社會工作將產生積極的影響。

            記者:您畢業之后就進入公司工作,您在基層都從事過哪些方面的工作呢?您是如何一步步從基層職工奮斗到經理、成為一名優秀的企業家的?您認為能取得這些成就,歸功于您的哪些優秀品質?

            魏老:我畢業后分配到揭陽縣糖業煙酒公司工作,當過物價員、業務員、駐揭陽糖廠商務代表、揭陽縣蔗糖生產辦公室干事,從基礎職工到公司經理,歸功于母校的培養,使我具備:一是至廣博、至扎實的專業知識,這是成功的基礎;二是至精明、至勤苦的闖勁,這是成功的鑰匙;三是至誠懇、至厚道的信用,這是成功的立基;四是至善良、至忠誠的待人,這是成功的立本;五是真正做到上善若水,無為而為。這五個就是我的個人品質。

            我由于具備了上述優良品質,才能出色完成本職各項工作,比如從了解生產(經營)、深入生產(經營)、熟悉生產經營的過程和生產成本以至企業的經營管理成本。由于當時揭陽縣蔗糖生產具有區域的代表性和指導性,使之成為汕頭專區廣東省和全國蔗糖生產定點匯報單位之一。當你參與了生產、經營、管理、匯報、總結和部署整個過程,經過鍛煉,自然有機會成為企業的法人。

            記者:1965年中專畢業工作后,直到1983年您又開始進入電大進行大專學習,是什么原因讓您想繼續深造學習?您認為學歷重要嗎?如何正確地看待學歷與能力的關系?通過三年的大專學習,您收獲最多的是什么?

            魏老:1965年中專畢業后直到1983年我到電大學習,整整隔了18年。原因有三:一是要圓我的大學夢。畢業后碰上“文化大革命”停止高考,國家1977年才恢復高考,我已在職又成家立業,無機會進入全日制大學。直到1983年,中央電視大學開展遠程教學,在廣東省揭陽縣辦電大,我以較好的成績考進電大;二是社會實踐要求我必須深造。我感到中專偏重于技能的操作,理論知識不夠,必須充實大專理論,進一步解決在工作中碰到的理論問題;三是我認識到學歷的重要性,是人生輝煌歷程的啟動器。1978年中央實行改革開放政策,國家把工作重點轉移到以經濟建設為中心,我真切地感受到知識和科技都是生產力。學歷是學習的經過,一定的學歷標志著一定的學習經過、層次和知識水平,學歷要轉化為學力,學力即為學問、工夫、造詣。一定學歷標志一定的知識水平和工作能力。而能力是成功的完成某種活動所必須的個性心理特征,分為一般能力和特殊能力,前者是人必備的基本能力,包括記憶力、觀察力、抽象概括力等。后者是人專業性的活動能力,如有的人擅長于解決政治問題,有的人擅長于解決經濟問題,各不相同。我通過三年大專學習,收獲頗多,既學會了政治經濟學的理論,對于利潤價值法則、內涵擴大再生產、生產力再分配都有很大的認識。又學懂了企業的八大管理(包括計劃、勞動力資源、財務、物價、物流、財政、稅收、市場)。從管理的內容和應用東西方的區別,這些都為我20世紀90年代下海經商打下深厚的理論基礎。在電大我是商業企業管理班的班長,學生會的秘書長,畢業后還被聘為電大兼職教師,揭陽成人中專、汕頭商校、汕頭供銷學校在揭陽電大和揭陽一中辦學期間,我也被聘為兼職老師。把知識回報母校、回報社會我感到無限欣慰。

            記者:您退休之后,還熱心于老年人的體育事業,您年輕的時候熱愛體育嗎?擅長什么體育項目?獲得過什么榮譽嗎?您認為,一個年輕人熱愛體育、熱愛運動會更有助于他們獲得成功嗎?為什么?

            魏老:我于2005年退休后,我熱心于揭陽市老年人體育事業。我年青時注重讀書,對體育我是不知名的,但我喜歡運動、喜歡幻想、喜歡冒險。記得讀中學時,我讀了《魯濱遜漂流記》,在家鄉發生水災,家里種的一片香蕉全部倒伏時,我把倒下的一些香蕉捆扎,做成一條香蕉船,取來竹竿做漿,瞞著母親稍稍駕起“船”,從西門榕江小學的清風亭,沿著彎彎曲曲的小河,繞過新街的猛水橋,闖過南滘橋進入榕江南河,輾轉幾公里。我的母親知道后急得團團轉,帶著竹笠沿河高聲呼喚我,最后,她終于在南河邊找到我,這時已經是下午時間了。學生時期跑步、打乒乓球、漂流,這些對于我參加工作后完成各項任務及開拓貿易市場都有些幫助。如1980年我調到揭陽縣華僑商品供應公司工作,我邊做物價及信息工作,邊涉足采購、銷售業務。三十多年前剛改革開放,百廢俱興,華僑公司有經營進口電視機、收錄機、計算機的權限。當時,四川某單位要購進100臺三洋電視機,我主動聯系深圳某商場,簽訂合同前我親自到深圳市工商局咨詢該企業信用,得到肯定后,即與該商場簽訂購進三洋電視機100臺的合同,然后與四川單位簽訂銷售合同,并要求四川單位帶匯票到我公司提貨。我公司另開出銀行匯票,由我帶到深圳商場,該商場開出提貨單到深圳華強公司提貨,但華強公司沒現貨,要排隊,我急如熱鍋螞蟻,因為四川來了十多人要提貨,如何在最短時間內提交貨。我火速趕到廣州,找到省電子工業廳的廳長要求給予大力支持,省廳獲知后表示理解和支持(因涉及我省信譽)。并指示華強電視機廠及時供貨。當時揭陽——深圳——廣州——四川遠距離聯系、多方配合,終于在極短的時間內完成了這筆銷售業務。后來我想,如果沒有學生時期的專業知識,以及在職時期的艱苦磨練和對身體鍛煉,就不可能完成這么高強度的工作,以后也不可能取得一筆又一筆貿易的成功。

            記者:您現在擔任揭陽市老年人體育協會副主席,老年人體育協會主要是做什么工作的?您主要負責哪些方面的工作?為什么從企業退休后會選擇體育事業繼續發揮余熱?您日常都堅持哪些體育活動來保持身體健康?能否與我們分享一下您的養生經驗?

            魏老:我退休后由于經常練習太極拳,有機會參加一些節目或有意義的活動。由于我對老年人體育協會的認識和興趣以及我在老年朋友中有一定的群眾基礎, 2010年我參與籌建和組織揭陽市東山區老年人體育協會,并當選為常務副主席兼秘書長;2013年我選為揭陽市老年人體育協會副主席、市氣排球專委會主任。

            揭陽市老年人體育協會是揭陽市體育局、體育總會領導下的,由各縣(市區)、各級老年人自愿參加的、非盈利性的群眾組織。它負責執行國務院全民健身計劃綱要,組織中老年人開展科學健身活動,舉辦全國、省、市老年運動會,我市老年體協受全國和省老體協業務指導,并成立太極拳、柔力球、氣排球、舞蹈、腰鼓舞、乒乓球、象棋、門球、籃球、龍獅武術、羽毛球專項委員會。各縣市區也成立老年體協。

            我退休后選擇老年體育發揮余熱,原因一是老年人體育是社會活動重要組成部分。國家已提前進入老齡化,全國60歲以上的人口達2億多人,我市達80萬人以上。只有把這一群體組織起來,搞好老年體育活動,才能維護社會穩定。二是我在參加和組織開展健身活動中,既鍛煉了身體,又得到社會體育等部門的認可,我經省武術協會考核獲得國家武術五段,在廣東省第五屆武術精英賽中獲得32式太極拳金獎,成為廣東省武術協會和中國武術協會會員;經省體育局培訓和考核,獲得國家一級社會體育指導員,及國家一級氣排球裁判員和教練員資格。

            我的養生之道,拿出來與校友們共勉:一是堅持晨練。早上6時起床到市區江濱打太極拳、舞太極劍,晚上參加氣排球活動或練習毛筆字;二是注重飲食。三餐定時進餐,粗茶淡飯,節制飲食;三是注意睡眠。子時入睡,午休短睡;四是不抽煙、不飲酒、多喝茶;五是保持起居環境舒適。

            記者:您的座右銘是“只有奮斗,才能實現人生價值!”現在很多年輕人都感到迷茫,不知道何為“人生價值”?怎樣才算是真正地“實現人生價值”?您是一名成功的企業家,是否已經證明了您實現了人生價值?能否與我們分享一下您對這句座右銘的感悟?

            魏老:“只有奮斗,才能實現人生價值”這是我的座右銘。奮斗者,奮力格斗,表現為英勇斗爭,不畏阻撓,努力苦干。人生價值,即人的意義是人生觀和人生價值的中心問題,是具體的,歷史的。不同階級對人生價值有不同理解。人生價值的核心在于對社會的責任和貢獻!人生觀是對人生目的、意義和價值的根本看法,包括幸福觀、公私觀、生死觀、榮譽觀和愛情觀等方面,是世界觀在人生問題上的表現。它影響并在一定程度上決定人們的道德行為和道德品質。無產階級人生觀又稱為共產主義人生觀,是反映社會歷史發展規律的科學的人生觀。人生哲學是關于人生問題的哲學學說,是人生觀的理論形式,主要探討人生的目的、價值、理想、意義、態度等。我畢業后在不斷實現人生價值這個歷程上,都是在樹立無產階級人生觀和人生哲學的精神支撐下,揚起奮斗之船,不斷朝著實現人生價值的彼岸奮進!

            真正的實現人生價值在于真正的實現對社會的責任和貢獻,像雷鋒、焦裕祿都是真正的實現了人生價值。我是平凡的人,離“成功的企業家”和“實現人生價值”尚有一段距離,我立此座右銘是對自己的鞭策,讓我追求的人生價值又邁進一大步!我和兩個兒子創立了揭陽市海德貿易有限公司、揭陽市國信融資擔保有限公司、揭陽市粵海汽車貿易有限公司及所屬長城車行、上汽車行、廣汽傳祺車行、潮州恒佳東風風行4S店、江西中海東風風行4S店以及揭陽市青源農業種養基地有限公司等

            人生是一場夢,在夢的峰巔樹一座右銘激勵百味精彩人生,如果沒有座右銘,如無鞍之馬、無舵之舟,無法攀登輝煌高峰!無法登陸勝利彼岸!

            記者:彈指一揮間,人生匆匆數十年。回首學生時代,您有何感慨?對在校的學子們,您有哪些殷切寄語?您還有什么話想對母校的老師說嗎?

            魏老:憶起半個世紀的校友情緣,讓我心潮澎湃!作為汕頭職業技術學院首屆汕專商校學子,我感慨萬千:20世紀60年代,我作為汕專商校10位學生代表之一,向時任廣東省省長的林李明同志,匯報汕專商校情況,同時,我們向林省長提出,我們高中畢業參加高考,經過二年學習和實習,應定為大專學歷。當時林省長認真聽取了我們的匯報后,語氣十分明確,說:“你們汕專商校就為中專學歷吧,大專條件尚不成熟,未來汕頭應有商學院。”撫今追昔,林省長的話語還回響在耳邊!看到今天發展起來的汕頭職業技術學院,這所經過汕職院人十幾年辛勤經營的高職院校,這顆粵東璀璨的明珠已是十分耀眼,林李明老省長九泉之下定會感到十分欣慰的!

            回首汕專商校,含金量雖然不高,但有三個優點:一是所開設的專業以社會需求作為開設專業的導向,十分適合社會需求,學生畢業率、就業率百分之百;二是校風正、師德好、質量高,學生畢業后卓有成就。學校重視專業培養,老師言傳身教,尊師重教尉然成風,學生尊師勤練,師生同心融洽;三是德育好。學校引導學生樹立正確的政治方向,開展德育教育,通過下店、下鄉實踐,感受工人、農民辛勤勞動,樹立學生愛生活、愛勞動的優秀品質,學生承受風險能力強。畢業生進入社會后,面對當時“四清”、“文化大革命”等政治運動形勢,面對工作安排差、待遇低的社會現實,都能經受得起考驗,仍能弘揚正能量,這是當時學校治學的根本。

            值此三陽開泰,新春來臨之際,謹祝母校——汕頭職業技術學院:實行名家治校、雙元互動、專業突出、企校掛鉤、強強聯合,爭創名牌。朝氣蓬勃、蒸蒸日上、名揚海內外、一年更比一年好,成為粵東一顆璀璨明珠!

            記者感言:衷心地感謝魏老的良好祝愿!我們為有您這樣一位前輩自豪,學院為有您這樣一位優秀校友而驕傲!我們恭祝您身體健康!衷心祝愿海德公司事業發展如鯤鵬展翅,行萬里;在通往集團化的道路上風生水起,大展宏圖!

            文字整編/唐林漢



             
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