4月7日上午，教育部高校思想政治工作精品項目《“五環相伴、四方聯動”心理育人體系構建》項目組，聯合學院心理健康教育研究與服務中心、美育中心，在汕頭市龍湖區十一合小學舉辦“鼓悅心聆”打擊樂心理療愈工作坊活動。此項教學活動的開展，不僅優化了鄉村小學心育和美育工作的教學結構，豐富了教學手段，也使鄉村小學的心理健康教育活動更具有吸引力。同時，活動也有效鍛煉和提高了我院學生的社會實踐能力。

近期，心理與教育教學部與藝術設計學院不斷探索心育·美育融合新路徑，由藝術設計學院音樂講師莊冰老師和心理與教育教學部心理健康教育教研室主任黃彥旎老師牽頭，創辦了打擊樂心理療愈工作坊。工作坊活動以積極心理學理論為指導，以打擊樂演奏作為形式，通過團體式的鼓樂活動，激發學生內在自我創造力、成長力和挫折應對力，引導學生通過音樂進行內在自我整合，培育積極心態，塑造健康人格，提升審美素養與審美能力，將心育和美育進行有效的融合。學院心理健康教育研究與服務中心秉持服務社會、服務中小學的理念，不斷進行心理健康活動科學研究，探索活動創新方式，開展有益于學生身心健康的心理健康活動，培養學生樂觀開朗、積極向上的陽光心態。