辦學以來，外語系教師論文獲獎9項（不完全統計） 外語系教師論文獲獎情況登記表 | 序號 | 作 者 | 作者位次 | 論 文 題 目 | 發表刊物 | 卷(期)、年、
月、頁次 | 獎勵名稱 | 頒獎單位 | 獲獎
等級 | 頒發時間 | 1 | 莊新月 | 第一作者 | 試論學生抗挫折能力
的培養 | 教學論壇 | 2007年第2期, 第48頁 | 全國教育優秀科研
成果 | 《教育與圖書館
科學研究》編委會 | 一等獎 | 2007年5月 | 2 | 陳裕慶 | 第一作者 | 淺談高等職業教育的
發展方向 | 中國基礎教育
研究 | 2007年第2期, 第2頁 | 全國性科研成果 | 中國教育教學研究
協會 | 一等獎 | 2007年2月 | 3 | 陳裕慶 | 第一作者 | 教學法在大學英語教
學中的綜合運用 | 教育研究 | 2007年第5期, 第19頁 | 全國教育科研成果 | 中國教育教學研究
協會 | 一等獎 | 2007年5月 | 4 | 張文紅 | 第一作者 | 開放式口語教學 | 科技信息 | 39417 | 全國優秀職教文章 | 中國職業技術教育協會 | 優秀獎 | 2007年8月 | 5 | 張勇 | 第一作者 | Mark Twain｀s Loving Affairs with the
Mississippi | | | 第十屆全國校園文
化建設優秀成果 | 中央教育科學研究
所教育信息研究中心 | 二等獎 | 2007年9月 | 6 | 張文紅 | 第一作者 | 高職綜合英語教學中批判性思維的培養 | / | / | 二等獎 | 廣東教育學會 | 二等獎 | 2009年12月 | 7 | 張文紅 | 第一作者 | 淺談高職英語詞匯教學中認知策略的培養 | / | / | 一等獎 | 廣東教育學會 | 一等獎 | 2009年12月 | 8 | 林琳 | 獨立 | 《初探“以學生為主體，教師引導”的教學模式在跨文化交際課程中的應用》 | 中外教育研究 | 第7卷（總426期）、2010年7月，第82頁 | 優秀學術論文 | 《中外教育研究》雜志社編輯部 | 一等獎 | 2010.7.25 | 9 | 楊淑馨 | 獨立 | 《淺談高職高專英語課程的教學改革》 | 中外教育研究 | 總第420期,2010年5月,第55頁 | 優秀學術論文 | 《中外教育研究》雜志社編輯部 | 一等獎 | 2010.5.28 |
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