公共事業管理教研室簡介
人文社科系公共事業管理教研室包括兩個專業，分別是思想政治教育和社區管理與服務。師范類思想政治教育專業是汕職院較早創建的專業之一，其前身是原汕頭教育學院的政史專業。思想政治教育專業主要培養中學（初中）思想政治教師，全日制在校學生160多人，專任教師6名和2名行政兼職教師。教師中有副教授1人、講師5人，具有碩士研究生學歷的教師6人，是學院歷史悠久的專業之一。非師類社區管理與服務專業是2016年創立的，全日制在校學生110多人，專任教師4名和3名行政兼職教師，另外還有企業兼職教師8
。教師中有副教授1人、講師2人，助教4人，具有碩士研究生學歷的教師7人，擁有海外學習經歷的6人。
本教研室教學、科研力量較雄厚，先后承擔多項省級、市級和院級的科研課題，均取得較好成果，在省、市同行中有一定影響。思想政治教育專業堅持培養面向義務教育階段的思想政治教育師資，注重對學生進行“教師基本技能”訓練，在學生中長期開展“三字一話”、“演講與口才”、“教師基本功技能比賽”等活動，在汕頭市聿懷初級中學、玉蘭中學、海棠中學等中學均建有常年的教育見習基地。學生中有“乒乓球協會”、“師之夢”、“演講協會”等社團，經常通過開展豐富多彩的參觀學習科研活動，提高學生各方面的素質。
長期以來，思想政治教育專業將思政素養與專業技能培養作為教學核心目標，目前開設的專業課程主要有：馬克思主義哲學、法學、政治經濟學、科學社會主義、、中共黨史、倫理學、中學政治教學法、思想政治教育學原理、邏輯學、當代國際政治與經濟、政治學原理、社會調查理論與方法、思想政治課堂教學技能訓練、中外政治思想史等專業必修課和若干門全校公共選修課；此外還有管理學、民法講座、論文寫作等多門選修課程。
思想政治教育專業
學制：基本修業年限三年。
根據國家高職高專教育要求和廣東省經濟社會發展需要，思想政治教育專業在培養目標和職業崗位上的定位是：培養適合從事地方基礎教育階段從事思想政治教育的高素質技能型專門人才，畢業生主要從事初中思想政治教育和小學思想品德教育工作。并拓寬口徑，畢業生根據需要也能從事初中歷史教育工作，也可從事機關、企事業單位一般性的文秘、管理等工作。
社區管理與服務專業堅持培養擁護黨的基本路線，掌握社會工作基本理論和知識，熟悉我國社會治理工作法律、法規的基礎知識，有較強的社區工作能力和社會調查研究技能，能在城鄉社區工作站、社會服務機構、物業管理服務機構、企事業單位綜合行政管理等從事行政管理和社會服務工作的專業技術人才。社區管理與服務專業是因應國家治理和社會治理進入新時代，面臨新任務而開設的專業。專業注重對學生進行“社區管理和服務能力”訓練，在學生中長期開展“心理咨詢技能”、“個案工作”、“團體建設”、“社區營造與規劃”等活動。每年在國際社工節來臨之際，本專業學生都會開展人文社科系“社工節”系列活動，通過營造仿真社區環境、模仿社區服務對象開展實務技能的比賽。在汕頭市蒲公英社會工作服務中心、醫緣社會工作服務中心等機構建有常年的教育見習基地。學生中有“善致辰光社會服務隊”、“心理愛好者協會”等社團，經常通過開展豐富多彩的參觀學習科研活動，提高學生各方面的素質。
長期以來，社區管理與服務專業將社會服務倫理與專業技能培養作為教學核心目標，目前開設的專業課程主要有：社會學概論、社區管理與服務實務、物業管理知識與技能、人類資源與社會環境、社區導論、社會保障實務、社會心理學、社會調查與研究、社區工作政策與法規、民政工作、社區公共關系、社區民間組織建設與管理、團體社會工作、心理咨詢技術與方法、農村社區建設與管理等專業基礎課和必修課。此外還有面向實務領域的醫務社會工作、禁毒和社矯社會工作、精神康復、社區物業服務等多門專門領域課程。
為貫徹產學研一體化人培方案，專業積極構建政、校、社三體聯動培養機制，目前擁有校內外實習實訓基地8個，未來還將繼續擴大實習實訓基地建設，讓學生通過項目培養的方式提高理論和實操。
社區管理與服務專業
學制：基本修業年限三年。
社區管理與服務專業旨在培養擁護黨的基本路線，掌握社會工作基本理論和知識，掌握我國社會治理工作法律、法規的基礎知識，有較強的社區工作能力和社會調查研究技能，能在城鄉社區工作站、社會服務機構、物業管理機構、企事業單位綜合行政管理等從事行政管理和社會服務工作的專業技術人才。